8nnNi5dqA_E.jpg

Когда один и тот же предмет, но изображён по-разному. Вот хлеб, вот сок, вот тарелка. Для Егора это большая интеллектуальная работа.

Получилось.

Радуется юноша, радуется педагог. Так выглядит диагностика навыков.

В этом году такую прошли все дети, подростки и молодые люди, которые занимаются в программах Центра. Педагоги собирали максимум информации от того, как человек проявляет себя в быту, межличностных отношениях и общении, насколько мобилен и самостоятелен. На основании этой информации составляли каждому индивидуальную программу развития. В ней главные учебные задачи на год, а также рекомендации по тому, как можно адаптировать для человека среду и какую систему мотивации использовать, чтобы он был максимально успешен. Такие глубокие программы развития на каждого составляли впервые.

Например, в процессе диагностики Егора педагоги выяснили, что у юноши высокая тактильная и слуховая гиперчувствительность, он не берёт в руки некоторые предметы, например, глину, свежие овощи и ягоды. Есть гипотонус мышц, что часто у людей с синдромом Дауна, поэтому крупномоторные и мелкомоторные движения неточные, умеет составлять простые фразы с помощью PECS, но есть трудности с инициативой в коммуникации.

Зато сильная сторона Егора - его визуальное восприятие информации, он хорошо опирается на визуальные инструкции и быстро на них учится. Весь следующий учебный год на всех занятиях в Центре педагоги будут решать одни и те же задачи: с помощью PECS расширять возможности Егора в коммуникации, совершенствовать бытовые навыки, например, в приготовлении еды, и помогать в продуктивной деятельности.
Имея такие индивидуальные программы, легче отслеживать прогресс у каждого ребёнка и видеть влияние разных занятий, говорят педагоги.

А ещё программа - возможность для диалога с семьёй, важно, чтобы цели педагогов и семьи совпадали и родители видели, какими инструментами работают с его ребёнком.

________________________

Проведение диагностики навыков - часть проекта “Я хочу общаться: программа развития коммуникативных навыков для семей, воспитывающих детей с ментальными особенностями”, который получил поддержку Фонда президентских грантов.
У нас тут мёдом намазано

У нас тут мёдом намазано

Могли бы дружно сказать семьи, которые уже несколько лет в конце учебного года приезжают на базу отдыха "Сосновые шишки" 30.06.2025