Что ты чувствуешь, когда на тебе играют как на пианино? Тебе приятны прикосновения пианиста? Ты реагируешь на его попытки сыграть громче или тише? Это одно из упражнений для работы в паре, с которым познакомились участники семинара по сенсорной интеграции.

В течение пяти дней специалисты Центра и наши коллеги из дружественных организаций города учились терапевтическим подходам в этой области, актуализировали знания в сфере нейробиологии, проверяли свои сенсорные возможности, а также тренировали навыки клинического мышления.

Почему это важные знания в работе с особыми детьми?
Потому что чрезмерная сенсорная стимуляция может вызвать стресс, неправильная - тоже. А при тщательно спланированной сенсорной деятельности ребенок может чувствовать себя комфортно. Именно поэтому сенсорная интеграция - это не просто набор случайных упражнений на гамаке или лестнице, с глиной или водой. Это логика, которая опирается на анализ конкретного поведения ребёнка.

Ведущие семинара Екатерина Клочкова и Мария Шапиро через упражнения, наблюдения и разбор реальных случаев помогли нашим специалистам переосмыслить собственный опыт и в каждом отдельном случае научиться выстраивать план работы. Семинар последовательно ответил на вопросы участников:

Как понять, что в сенсорной системе есть дисфункция?
Как по нюансам движений и реакций ребёнка прочитать, что он чувствует?
Как помочь ему справиться с сенсорным стрессом?

[su_quote cite="Ксения Носкова, логопед и музыкальный педагог Центра ДОРОГОЮ ДОБРА"]Семинар пришёлся очень в тему нашей работы. Он дал большую возможность эффективнее помогать детям в преодолении разных трудностей. [/su_quote]

[su_quote cite="Юлия Пенкина, нейропсихолог Центра ДОРОГОЮ ДОБРА"]Мега учёба! Мне было очень сложно, что очень радует. Иголки и булавки в голове зашевелились. Понимаю, что мы опять заглянули в замочную скважину, что впереди большая работа по осознанию, попытки использования на практике и ещё обучение. Спасибо всем, кто был рядом - вместе мы все сможем! [/su_quote]

[su_quote cite="Ирина Мальцева, педагог Центра ДОРОГОЮ ДОБРА"] Этот семинар заставил мой мозг всколыхнуться и начать думать. Ведущие дали новые ценности, сместили точку зрения от привычной - задач занятия, в сторону самостоятельной активности конкретного ребенка, с его сильными и слабыми сторонами, условиями его жизни и запросов его семьи. [/su_quote]

Традиционно август стал месяцем открытий для наших специалистов. Они уверены, что командная учёба - это лучший способ настроиться на новый учебный год.

*____________________
Семинар состоялся благодаря финансовой поддержке фонда президентских грантов и фонда Тимченко в рамках проектов «Право на семью» и «Хочу-могу учится!»


Человек-праздник

Человек-праздник

Ярославу 8 лет, он - фанат "Короля  шута" и у него ДЦП. Как занятия с физическим терапевтом помогают ему развиваться и поддерживать репутацию человека-праздника. 
09.10.2023

Как узнать уровень интеллекта

Как узнать уровень интеллекта

Узнать интеллект у неговорящего ребёнка - задача не из лёгких. Но выполнимая. Если специалист владеет современными методиками  диагностики. Leiter-3 - одна из них.  03.10.2023