"Настя, вставай, будешь мне помогать", - говорит Оля, логопед и специалист по АДК. Настя в своей обычной жизни пользуется PECS альбомом и как никто другой знает, как правильно попросить конфету с помощью карточек. Но сегодня у неё другая роль. Настя - педагог и должна принять карточку, прочитать и отдать Роме долгожданную конфету.

pZAZduq49xY.jpg

Кто-то оказался в "Дорогою добра" случайно: проходил мимо, заглянул в окна и вот он тут, кто-то шёл целенаправленно, потому что решил, что это поможет в будущей профессии. Сегодня ударная доза знаний для всех. Волонтёры слушают лекции и тут же применяют услышанное про АДК, поведение и его основные функции, толерантную терминологию. А можно ли говорить "даун" и "ДЦПшник"? А когда ребёнок залазит под стол - это он привлекает внимание или у него мотив избегания? А что делать, если человек протягивает карточку с картинкой? Вопросы задавать можно. Получать ответы - тоже. Ещё можно делиться своим опытом, знакомиться и заряжаться позитивом на год вперёд.

Wvcnpdh19uM.jpg

И давать обратную связь после целого дня обучения. Именно из-за неё мы каждый раз находим точки роста и радуемся, когда слышим заветное "Всё было супер!"

<span class=
У нас тут мёдом намазано

У нас тут мёдом намазано

Могли бы дружно сказать семьи, которые уже несколько лет в конце учебного года приезжают на базу отдыха "Сосновые шишки" 30.06.2025